Автор фото: Евгений Кулешов. Центр цифрового образования для детей "IT-КУБ" торжественно открыли во Владивостокском судостроительном колледже 7 сентября. Программированию, кибергигиене и системному администрированию бесплатно обучают преподаватели центра школьников от 7 до 18 лет в стенах учебного заведения, сообщает ИА PrimaMedia.
Как сообщили представители "IT-КУБа", центры по всей России являются инновационными площадками дополнительного образования и интеллектуального творчества детей и подростков в сфере современных, информационных и коммуникационных технологий.
Школьники от мала до велика могут бесплатно обучиться программированию. Фото: Евгений Кулешов, ИА PrimaMedia
Школьники от мала до велика могут бесплатно обучиться программированию. Фото: Евгений Кулешов, ИА PrimaMedia
Основные работы центра соответствуют шести граням "КУБа":
- основы алгоритмики и логики,
- программирование роботов,
- системное администрирование,
- программирование на языке Python,
- мобильная разработка,
- кибергигиена и работа с большими данными.
Современно оформленные просторные классы центра цифрового образования оснащены высокотехнологичным оборудованием. Детей обучают по востребованным образовательным программам квалифицированные специалисты, которые сами постоянно развиваются.
В торжественной церемонии открытия приветственное слово предоставили директору Владивостокского судостроительного колледжа Ирине Глушковой.
Директор Владивостокского судостроительного колледжа Ирина Глушкова. Фото: Евгений Кулешов, ИА PrimaMedia
"Мы надеемся, что центр станет точкой притяжения ребят, которые жаждут изучать IT-технологии и в дальнейшем возможно займут соответствующие профессиональные ниши в Приморье. Или они просто получат возможность заниматься интересной деятельностью в современных направлениях", — отметила Ирина Глушкова.
Организаторы добавили, что на сегодняшний день уже создано более 198 центров цифрового образования по всей стране.
"В этом году на строительство "IT-КУБов" в Приморском крае выделены федеральные средства, которых порядка 90 млн рублей. Так, на создание центра во Владивостоке было затрачено около 20 млн рублей. Все эти вложения безусловно важны, и в будущем мы обязательно продолжим вкладываться в развитие и образование наших детей. Кроме того, хочу добавить, что мы надеемся и дальше двигаться в технологическом направлении, поэтому сейчас активно работаем с Ириной Глушковой. Мы собираемся переформировать учебное заведение из судостроительного в колледж промышленных и информационных технологий. Так, в регионе будут больше развиваться современные направления", — рассказала заместитель министра профессионального образования и занятости населения Приморского края Лариса Хасбутдинова.
Заместитель министра профессионального образования и занятости населения Приморского края Лариса Хасбутдинова. Фото: Евгений Кулешов, ИА PrimaMedia
Благодаря федеральному проекту "Цифровая и образовательная среда" национального проекта "Образование" площадка цифрового образования является центром обучения детей по программам, направленным на ускоренное освоение актуальных и востребованных знаний и компетенций.
В завершении церемонии открытия выступил заместитель главы администрации Николай Селюк.
"В сфере IT-отрасли у нас в Приморье очень крутые ребята, но, к сожалению, они зачастую уезжают из региона, страны. Тем не менее, развиваться нам нужно, важно расширять кругозор детей. Ведь в жизни им будет легче, если они будут знать, как работает и устроен мир", — подытожил Николай Селюк.
Отметим, проект формирует современную образовательную экосистему, объединяющую компании-лидеров ИТ-рынка, опытных наставников и начинающих разработчиков от 7 до 18 лет.
Напомним, с 2018 по 2022 годы в Приморье были капитально отремонтированы 23 учреждения профобразования, на эти цели из краевого бюджета направлено 451,3 млн рублей. В 2023 году ремонт ведется в еще 17 колледжах, на это из приморской казны выделено более 300 млн рублей.
Губернатор Приморского края Олег Кожемяко в рамках отчета Заксобранию Приморья отметил: "Особую роль мы отводим совершенствованию системы профессионального образования с учетом запроса предприятий ведущих отраслей экономики края, а также повышению престижа инженерных и рабочих специальностей. Считаем, что это самое главное в вопросе подготовки кадров".
